Uqàm : Comprendre le cerveau pour mieux apprendre

Comprendre le cerveau pour mieux apprendre

Élaborer des explications, à quel point est-ce efficace pour mieux apprendre ? C’est très efficace. Mais l’est-ce autant que l’entraînement à la récupération en mémoire ?

Nous vous invitons à visionner la suite de la série (Principe 4 : Élaborer des explications) du professeur Steve Masson. Il s’intéresse particulièrement aux effets des pratiques d’enseignement sur le cerveau et au rôle des neurosciences dans le choix de stratégies d’enseignement efficaces.

https://collimateur.uqam.ca/collimateur/comprendre-le-cerveau-pour-mieux-apprendre/