Tel que précisé par le guide parcours TSLA (HAS 2017), les évaluations diagnostiques "doivent toujours être réalisées à l'aide de tests standardisés pour l'âge ou le niveau scolaire de l'enfant [...] au moyen d'outils d'évaluation normés, avec un étalonnage récent". À cette fin, vous trouverez ci-dessous, à titre indicatif, les "Recommandations sur les outils d'évaluation pluridisciplinaire utilisables pour le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux hors troubles du spectre de l’autisme chez l'enfant de plus de 6 ans".

Le professionnel participant à l'expérimentation parcours de santé TSLA s’engage à l’utilisation des outils recommandés par la HAS ou validés scientifiquement et étalonnés. Il reste libre du choix parmi ces outils dans le cadre des compétences dont il dispose.