Appel à participation : étude sur « l’effet de l’épuisement des ressources en mémoire de travail chez les élèves dyslexiques »
Dans le cadre d'un projet financé par l'ANR.
Cette étude nécessite la participation de collégiens dyslexiques et collégiens non-dyslexiques âgés de 11 ans au moins et 13 a…
Prévention du langage : des enjeux forts en 2023
Après deux workshops structurants, sur le langage oral en 2021 et sur le langage écrit en 2022, Occitadys est fière d’accompagner le déploiement en Occitanie de projets prome…
Le Parcours de santé TSLA : enjeu pour 2023
Depuis plus deux ans Occitadys porte l’expérimentation du Parcours de santé Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA) en Occitanie. La décision de générali…
2023 : des enjeux clés pour Occitadys !
Fédérer les acteurs autour des Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA) : professionnels de terrain d’une part, instances politiques régionales et natio…
Rapport de la médiatrice de l’Education Nationale et de l’Enseignement supérieur pour 2021
Le chapitre « Mieux anticiper l’accompagnement des jeunes en situation de #handicap pour mieux garantir la continuité des parcours » dresse un état des lieux des recours et p…
Un annuaire national de l’accessibilité des professionnels de santé
Professionnels de santé, facilitez l’accès aux soins des personnes en situation de handicap ou allophones, en renseignant l’annuaire national Santé.fr → En savoir plus
Mon Parcours Handicap : une rubrique dédiée aux aides techniques
Depuis le 1er février, le site monparcourshandicap.gouv.fr a été enrichi d’une rubrique dédiée aux aides techniques (définition, sélection, financement et prise en main). Por…
Ressource : Abcaider, des idées pour aider les élèves en difficulté
Ce site propose notamment aux enseignants des textes utilisés classiquement pour l’apprentissage de la lecture au CP en version adaptée aux dys.
→ Découvrir les textes adap…
Congrès Français de Psychiatrie et de Psychopathologie de l’Enfant et de l’Adolescent (SFPEADA)
« Transmettre et transformer les pratiques en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent »
1er et 2 juin 2023
A Toulouse – Centre des congrès Pierre Baudis
→ S’inscrire…